среда, 27 января 2016 г.

"И район мы подвести не можем"


В продолжение "Призыва тысячников" вышло разъяснение:
В связи с многочисленными обращениями по поводу работы и регистрации в социальных сетях, еще раз напоминаем:
1. Вам необходимо зарегистрироваться в социальных сетях facebook, twitter, Вконтакте, Instagram и направить нам ссылки на Ваши страницы на электронную почту Управления образования *********** с пометкой "Соц сети"
3 .Необходимо в вышеуказанных социальных сетях подписаться на страницах Губернатора Московской области Воробьева А.Ю., Министра образования Московской области Захаровой М.Б., Начальника Управления образования АДМР Довженко Т.Ю., оставляя комментарии к их публикациям и указывать, нравится та или иная публикация или нет (хотя бы раз в неделю).
Неважно что. Главное  "хотя бы раз в неделю".
Упор делаем на Instagram и facebook
Несколько странноватый выбор в условиях импортозамещения (почему не VKontakte? почему не Odnoklassniki?). Хотя, вспоминая рекламу сервиса от главного инстаграммщика всея Руси, выбор упора на Instagram более-менее понятен. А вот что у нас с facebook? Кто там? Неужто САМ?

Ну вот и "пряник"
Напоминаем Вам, что работа с сайтом учреждения учитывается при расчете выплат стимулирующего характера. Вышеуказанный "вид работ" будет включен в эту графу.
Т.е. работа в сетях за деньги. Работа с сайтом прописана в соответствующих регламентирующих документах. Работы с соцсетями в тех документах нет, но "при расчёте стимулирующих выплат" будет учитываться. А потом мы удивляемся правовому нигилизму школьников
29 января (пятница) состоится видеоконференция с Первым заместителем Председателя Правительства Московской области Забраловой О.С. по данному вопросу, где наш район должен отчитаться о проделанной в данном направлении работе. И район мы подвести не можем.

суббота, 2 января 2016 г.

Newtonew: новости сетевого образования

    • Не будем врать: не все эти сервисы запущены в этом году; но именно в этом году мы о них написали.
    • Когда мы составляли этот список, мы не пользовались никакой аналитикой, не смотрели, насколько они популярны, не спрашивали сторонних экспертов. Это список тех сервисов, к которым лежит именно наше сердце. Все они очень душевные, живые, завершённые и стильные. Приступаем!
    • Проекты, захватившие наше внимание в 2015 году, просвещают, увлекают, дарят новые возможности учиться с интересом и вообще расширяют представления о том, что такое — «учиться».
    • На нашем уютном ресурсе накопилось более 1 000 статей. Каждую из них мы старались насыщать максимальным количеством ссылок, практического смысла, готовых к применению рекомендаций, аргументов и контраргументов. Выбрать из всего этого десяток каких-то очень обтекаемых «лучших» мы так и не смогли. Поэтому выбрали несколько десятков, но, как всегда, для удобства разбили их по категориям. Выбирайте то, что нравится.