A cool “what if” video – Earth with rings like Saturn

Если бы у Земли было колько как у Сатурна:

К введению ОПК готовы?

И вот уже мы видим что кое-что уже вырисовывается.

Школы пока не готовы к преподаванию основ религий. Мнение

11:1016/11/2009Красноярский край - один из 19 субъектов Федерации, где в апреле 2010 года в школах стартует эксперимент по изучению основ религиозных культур и светской этики. О том, какие сложности возникают при подготовке к эксперименту в регионе, рассказала депутат Законодательного собрания Красноярского края, член комиссии по науке и образованию Валентина Бибикова.>>

Материал достаточно большой и читать желательно весь - есть отдельные спорные моменты. Например вот тут автор материала неправ:

Да и возраст имеет большое значение: предметы мировоззренческого характера сложны для понимания в младшей школе. Основы религиозных культур более доступны будут ребятам в старших классах, когда они могут соотнести нравственные постулаты с собственными знаниями и личным опытом.

Именно потому что ребята старших классов имеют свои установки, свои какие-то ценности/суждения им будет значительно сложней "впаривать" религиозную составляющую предмета. В случае с младшими классами они внимают словам учителя с открытым ртом и вот тут заливай и вешай всё что тебе угодно. Т.ч. возраст выбран не с точки обучения/передачи знаний, а с точки зрения внушения.

Понравилась позиция муфтия - не делить классы по вере. Интересно почему с этим вышел муфтий, а не представитель иной конфессии? Один из вариантов - чувствует что они смогут в позиции сравнения, как минимум, не потерять свои позиции.

Надо ЖИТЬ

Мышь Библиотечная: Опять про 2.0

Многие авторы говорят "Наши читатели живут в сети, если мы хотим привлечь их мы должны быть там, где и они". Но мы с вами забываем, что читатели там ЖИВУТ активной социальной жизнью, для многих из них "друзья" в социальных сетях, чатах и ЖЖ являются или становятся настоящими друзьями. А мы? Чтобы стать полноправным сетевым жителем, мало создать группу в одноклассниках или страничку вконтакте или любой другой соцсети. А многим почему-то кажется, что после этого, в библиотеку сразу повалят толпы читателей. Что в первую же секунду в блоге появятся кучи комментариев, на стенах появятся записи, и все будут восхищаться продвинутостью современных библиотекарей: "Надо же! А у них ЖЖ есть" :) Признание приходит постепенно. Стереотип "серой мыши" сломать сложно: "Да чего они могут в своем блоге написать, опять про книжки какие-нибудь".

Мы должны ассимилироваться! Чего мы не хотим делать. Не скажу - не можем.

+100

Пятничное

Немного позитива в этот день - "Русская мантра" :)

А ты шпрехаешь?

И ведь уже стандартно "ан"/"анн" :(

---

Шпрехен зи руссиш?

Тест на знание заимствованных слов, имён собственных и других хитростей русского языка. Такой небольшой «диктант», позволяющий проверить вашу грамотность.

Мой результат: Вы допустили 1 ошибку. Считайте, что вы знаете русский язык практически идеально!

---

Пройти тест "Шпрехен зи руссиш?"

Сделайте свой YouTube

Если вам надо дать возможность закачивать видеоконтент и при этом контролировать его содержимое, то вы сможете (пока экспериментальная версия для разработчиков) воспользоваться возможностями YouTube Direct

Ограничения на текущий момент:

• Видео не длиннее 10 минут
• Файл не более 1 Гб
• На одном аккаунте не более 2000 видео.

О роли ББК в жизни школьных библиотек

В октябре началось дистанционное обучение библиотекарей "Я веду свой блог!". Пропиарил на доступных ресурсах. Но судя по всему "вода ушла в песок" А жаль :(

Ведь это не только и не столько обучение - это сотворчество. В ходе выполнения заданий создаются обучающие материалы, помогающие другим участникм более активно использовать новые возможности.

Но я опять о своём. Посмотрел я по дмитровским образовательным ресурсам как на них освещена работа библиотек. ТИШИНА :(

Не поверил. Пробежался быстренько по другим школьным проектам в РуНет-е - практически та же картина. Встречаются отдельные упоминания на сайтах о библиотеках. Но на уровне именно упоминаний "А ещё у нас есть библиотека". Т.е. разработчики/ведущие сайтов школ не замечают у себя в школах библиотек. А библиотекари наверное стесняются (?) заявить о себе и своей роли в школе. Как-то это неправильно

Одна надежда что участники ББК в ходе дискуссий создадут нечто, позволяющее поднять роль библиотеки в школе до уровня равноправного участника (извините, но пока библиотека у многих ассоциируется со вспомогательным подразделением) учебно-воспитательного процесса

• о сообществе вокруг ШБ - http://ff.im/aOvP5
• какие профессиональные проблемы может помочь решить ведение профессионального блога школьного библиотекаря? - http://ff.im/ah9AZ
• cлёт юных василис по обмену премудростями - http://ff.im/8jVO4

"Работать собой"

"Что станет со школой, если каждый школьник будет приходить приходить в нее с ноутбуком, подключенным к интернету?"

а еще есть его "личность", которой он тоже может обучать и которая "просвечивает" и сквозь компьютер...
Ljudmilla

Весь тред на тему:

Деление началось

Экстренные действия православных при внезапных опасностях. Автор-сост. В. В. Михайлова - Книга-почтой

Автор-сост. В. В. Михайлова Экстренные действия православных при внезапных опасностях Россия, Санкт-Петербург, Покровский дар, 2005 г., 448 c. Вес 280 грамм, 12 х 17 (см), твердый переплет. 105,00 руб.

Оказание первой помощи ближнему. Практика спасения при стихийных бедствиях и в чрезвычайных ситуациях. Выживание в экстремальных условиях природы во времена бед и гонений.

Ну вот и началось. Раньше уже вышла "Православная биология". Теперь вот "Православное ОБЖ".

Судя по отрывкам:

Ни в коем случае не вступайте в разговоры с внезапно появившимися голосами, образами, необычными существами. Немедленно обрывайте начинающийся контакт. При этом не бойтесь их, не падайте духом, не поддавайтесь оцепенению.
Если с вами стали происходить необычные явления, не пугайтесь, не скрывайте этого, поговорите с православным священником.
[…]
Не приближайтесь к месту посадки НЛО. Не пытайтесь выступать в роли "представителя человечества". Эта дерзость плохо кончится.

там есть рецепты на все случаи жизни.

Обсуждали вопрос что делать православным в случае прихода Антихриста. Есть ли ответ в этом учебнике? Сошлись в мнение что так как приход Антихриста предсказан давно, то он не является чрезвычайной ситуацией и проходит по другому ведомству и действия описаны в иной книге.

Уместность инструмента

Казалось бы невинный вопрос и обсуждение о классификации блогов, а вот интересный вопрос выплыл:

"До какого уровня развития команды, сообщества функции, возможности блога будут достаточными для работы этого сообщества?"

Не пытаемся ли мы иной раз использовать инструмент в неподходящих условиях? Примерно как детский совочек в условиях когда уже нужен экскаватор