Скачай без проблем

Скачать видео из Twitter https://getvideobot.com/ и https://getvideo.page/ Сохранённое видео сохраняется прямо на сайте в личном аккаунте и предоставляя страницу откуда можно сохранить на локальный диск.

Скачивание с различных сайтов на локальный диск https://ddlvid.com/

Online Video Downloader. Download from various popular video and music websites. Save into MP4 and MP3 formats.

Список сервисов откуда можно скачивать: Twitter, Instagram, Facebook, TikTok, Reddit, Pinterest, Vimeo, Periscope, OK.RU, LinkedIn, VK. Список пополняется

Подборка сервисов

• 37 веб-сервисов для учителя на все случаи жизни
• Орфограммка — сервис для вычитки текста
• Eliademy | Создайте свой онлайн курс
  создание онлайн-курса на платформе Eliademy
• Инструменты и сервисы • sdelano.media
  Собраны инструменты, сервисы и инструкции по их использованию
• Двенадцать хороших инструментов для создания интеллектуальных карт и блок-схем - Обновленный список
• 4 Mind Mapping Tools Students Can Use on Their Chromebooks | Educational Technology and Mobile Learning
• https://insightmaker.com/ - моделирование
• https://kumu.io/
  Already have existing data? Our simple import format makes it easy to create a map from a spreadsheet. Import a local spreadsheet or use our Google Sheets integration to build maps from live data (or try crowd-sourcing your map by making your Google Sheet publicly editable)

Учёные в баре (Подкаст)

Бумага запустила подкаст с учеными Science Bar Hopping! Ведущий Science Slam Сергей Гаврилов говорит с молодыми исследователями в барах о черных дырах и искусственном интеллекте, «Черном зеркале» и «Докторе Хаусе».

В первом сезоне — пять выпусков. Среди гостей — участники и победители Science Slam, физики Георгий Зограф и Андрей Серяков. Слушайте подкаст в Apple Podcasts, Google Podcasts, «Яндекс.Музыке», во «ВКонтакте» или на сайте «Бумаги». Там же есть ссылки на подкаст во всех сервисах.

https://paperpaper.ru/category/podcasts/

О проведении видеоконференций

• Как провести онлайн-конференцию: пошаговый план · EdMarket
  Прежде чем спрашивать «Как?», давайте разберемся с вопросом «Зачем?».
  Лучше всего начинать подготовку за два месяца до события. Тогда у вас будет время на проработку всех этапов:
  

  • За 2 месяца до конференции
  • За месяц до конференции
  • За две недели до конференции
  • За день до конференции
  • В день конференции
  • Форс-мажоры
  • После конференции.

Советы спикеру

• Сторителлинг: 8 техник для интересных текстов и презентаций - Rusability

Технические решения по организации онлайн-трансляции

• Создание, настройка и проведение трансляции на youtube - YouTube
  трансляция youtube + OBS Studio https://obsproject.com/ru Можно и живое видео транслировать и свои слайды или свой экран в прямом эфире.
• Настройка OBS Studio для трансляции на YouTube (2019) / Статьи / Для стримеров
• Конференции-трансляции-таунхоллы-семинары-видеоблоги-скринкасты — ответ один. Швейцарский нож OBS, Open Broadcaster Software — Blog:HowItWorks — 0x1.tv
• Cтрим с несколькими камерами из подручных материалов / Хабр
• Организация видеотрансляции выездного семинара — это просто
• Draw Chat — бесплатная видеоконференция с интерактивной доской — Дидактор

Сервисы организации видеоконференций (Таблица интерактивна)

Школа - убийца креативности?

"Ken Robinson says schools kill creativity"

СЗТУ на YouTube

СЗТУ (Северо-Западный государственный заочный технический университе) начал "вещание" на RU.YouTube


В настоящее время уже выложены:

• лекции по математике (14 видео);
  
• лекции по физике для студентов технических специальностей (26 видео);
• лекции по химии (11 видео);
• видеопрактикум по химии (18 видео);
• лекции по отечественной истории (17 видео);
• лекции по истории Санкт-Петербурга (15 видео);
• лекции по русскому языку (6 видео);
• лекции по предмету "Художественное литье металлов" (12 видео);

Немного о мультимедии in Plain English :)

Не храните свои фотографии дома - размещайте их на серверах:

• они не сгорят и их не порвут детские ручонки и бывший партнёр;
• не выходя из дома можно показать далёкому другу (подруге тоже можно показать :) как вы отдыхали летом;
• онлайн-хранилище позволит другим использовать ваши открытые фотографии в учебных целях (всё же этот блог с уклоном в образование :)
  

А чтобы не было скучно, то вы можете организовать свою собственную радио- и телестанцию и вещать в Интернет. И это тоже просто:

Создавайте. Размещайте. Приглашайте в свой собственный кинозал.

Вера и школа

Немного цитат из фильма про ОПК (цитаты близко к тексту):
"Если это предмет культурологический, то он не может вводиться с первого класса"
"Хотим ли мы чтобы предмет "Основы православной культуры" воспринимался детьми как ненавистный предмет?"
"Нельзя идти в школы пока в обществе не достигнут консенсунс"
"Мы с ОПК как вода - стремимся заполнить всё доступное пространство. Если поставить границы, то мы остановимся. Но если дать слабину, то мы заполним вновь открытое пространство"

И ещё одна не совсем про "ОПК и школы":
"Можно посмотреть на прихожан баптискского храма и на прихожан православного храма… Просто на то как они одеты… В православном храме существует негласная традиция одеваться поплоше… У баптистов прямо пролтивоположный подход - поход в церковь это праздник и нужно одеться в лучшее…"
Кстати действительно меня всегда убивала эта традиция. Я конечно понимаю что это как бы для выравнивания различий в состоянии и тп, но зачем бедному одеваться ещё беднее?…

Социальная сеть педагогов

В комментарий к записи "Зачем учителю блог?" появилась информация о вновь созданной социальной сети My Pedsovet. Зарегился. Посмотрим.


Ты уже пришёл на My Pedsovet?

Что это? и Зачем это? Чтобы не придумывать воспользуемся информацией с сайта:

Отличительной особенностью нашего сайта, является то, что у Вас есть своя Страница. Ее содержание Вы формируете самостоятельно. Вы можете загружать и просматривать видео и фотоматериалы, загружать и прослушивать музыку, вести свои записи в Блогах. Начинать или принимать участие в дискуссиях на Форуме и многое другое. Доступ к этим возможностям Вам открыт на вкладке "Моя страница" после регистрации. Общее содержимое сайта формируется из содержимого страниц участников сети.

Продолжить чтение...

Видео с "Образование 2.0"

Начало появляться видео с конференции "Образование 2.0". Первым появился фильм от Олега Самусенко, посвящённого применению служб Google в образовании.

Вспомниить всё

14-летию РуНет-а посвящается

Более подробно об акции "День Рунета" смотри в "Летописи.РУ"

Web 2.0 как инструмент для учителя

Ольга Полякова. Заместитель директора ГОУ Гимназия 1518

Интересные мысли. Хорошая подача.
Вопросы, возникшие по ходу просмотра:

• Тезис "ИКТ - обязательный элемент профессиональной компетентности современного учитея" Всемерно поддерживаю. Осталось только понять что мы вкладываем в этот термин "ИКТ-компетентность". Сделать презентацию из нескольких слайдов с фотографиями по 10-20мегабайт каждая это "уже" или "ещё нет"? Умение включить проектор - это "уже" или "ещё нет"? Посмотрим на форум Pedsovet.org в тред "Минимальный стандарт ИТ-образования для учителя"
  
• Тезис "Нельзя сравнивать ученика и учителя в грамотности использования ресурсами сети. Они по-разному смотрят на материалы в сети. И эта разность восприятия играет (может сыграть) на авторитет учителя". Согласен. Но это только в случае умения учителя использовать ресурсы. А если нет их, этих самых навыков, у учителя? Умаляет это авторитет или нет? Или всё же и "мелом и тряпкой" можно не хуже научить?
• Как относиться к наличию в сети материалов, отражающих альтернативную точку зрения по отношению к той что изложена в учебнике? Как относиться к ученику, к-рый построит свой ответ на таких материалах (надеюсь что появятся в наших школах такие ученики)?
• Готов ли учитель сойти с Олимпа у доски и стать партнёром ученику в деле освоения знаний?
  

Интернет сегодня

Лекция в МГИЭМ (04.10.2007)

Йель в сети

Вот и ещё один университет нашёлся на просторах Инет-а:
лекции Йельского университета

• Astronomy
• English
• Philosophy
• Physics
• Political Science
• Psychology
• Religious Studies

И опять повторюсь об интегративном значении подобного рода ресурсов.

Учебный курс по FreeBSD

Неплохой курс для упорядочивания мозгов - "FreeBSD для тех кто спешит"

1. Вводное руководство по FreeBSD [pdf]
2. Командный интерпретатор shell [mp3-подкаст]
3. Администрирование пользователей [mp3-подкаст]
4. Инсталляция программ. порты и пакеты [mp3-подкаст] (FreeBSD specific)
   
5. Редактирование и обработка текстов на юникс-системах [mp3-подкаст]
6. Дополнительные команды для обработки текстов и файлов [mp3-подкаст]

Как работают вещи

Через третьи руки напомнили о сайте www.howstuffworks.com ("Как работают вещи"). Замечательная вещь для уроков естественно-научного цикла в школе (да и просто тем кто хочет знать "Как оно…"). Буквально на пальцах объясняются принципы работы.

Для некоторых будет минусом что сайт на английском. Однако для простановки птички можно заявить урок с применением его материалов как "межпредметный" - материал по предмету поданый с применением ИКТ и иностранного языка (3 зайца разом :)

Экскурсии не сходя с места

На Youtube выкладываюттся видеоэкскурсии по компьютерному музею. Удобная вещь, однако. Можно показать на уроках информатики чтобы видели что было, что есть и куда можно идти. А можно использовать на уроках английсктого тут тебе и носитель языка и тема не совсем тупая.

Переводы, переводы...

Появились переводы материалов CommonCraft "… in plain English", сделаных www.worldwebstudio.com:

• простым русским об RSS
• простым русским о Wiki
• простым русским о социальных закладках
• простым русским о социальных сетях

Кто ещё не просмотрел исходные материалы на английском, тот может ознакомиться с ними на русском.

FOSS учебные материалы

Одной из проблем, на которую ссылаются в разговорах о невнедрении FOSS в школы, является отсутствие учебно-методических материалов. Наверное я какой-то неправильный, но я не принимал такого аргумента от учителя информатики. Как раз для информатики такие материалы есть. Вот из последних - "Преподавание информатики школьникам":

• Материалы и задания к занятиям 10-х классов
  
• Материалы и задания к занятиям 11-х классов

Всё базируется на FOSS-продуктах - никаких проблем с лицензированием.

Так что ещё один аргумент у противников уходит

"Blogs in Plain English"

Очередной материал из серии "… in Plain English"


Blogs in Plain English (from Common Craft)